本書以國家體育與健康課程標準為指導，結合當前中小學武術教學的實際情況，從普通高等學校武術教學師資的培養(yǎng)目標出發(fā)，梳理小學、初中、高中的武術教學內容，詳解技術動作要點、易犯錯誤與糾正方法，以及武術教學設計、技能評價與競賽組織等，培養(yǎng)學生學校武術教學的組織與實施能力，以適應中小學武術教學工作的實際需要。全書共八章，分別是學校武術概述、學校武術基本動作、小學武術套路、初中武術套路、高中武術套路、學校武術教學設計、學校武術運動技能等級評價、學校武術套路競賽組織與裁判。

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