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中國大學通用學術詞表創(chuàng)建與應用研究 讀者對象:外語專業(yè)和語言學專業(yè)的學者、教師、研究生和博士生,以及對學術詞匯研究感興趣的讀者
本書采用定量和定性混合設計方法,創(chuàng)建了與《中國英語能力等級量表》(2018)對接的大學通用學術詞表,并闡述和論證了該詞表在學術英語教、學、測、研等四個方面的應用價值和應用方法,對提升我國學術英語教學的有效性和促進國際化人才培養(yǎng)有著重要的指導和借鑒作用。本書研究成果處于學界前沿,學術價值突出,具有理論性、實用性、針對性和創(chuàng)新性等特點。
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