《教育陳說：追尋生命的意義》是一本關(guān)于教育哲學(xué)、教育社會學(xué)、教育未來學(xué)的書籍，以人性為出發(fā)點，堅持生活實踐出真理，結(jié)合儒家教育思想和馬斯洛需求理論及西方教育理論而進(jìn)行深層的探究論證，融和貫通。其語言樸素、立意明確、實用廣泛，是學(xué)校教育的有益補充，是面向未來教育的一個閃光點。