本書是漢語國(guó)際教育專業(yè)本科生和漢語國(guó)際教育碩士的專業(yè)基礎(chǔ)課教材。全書共分七章，較為全面地介紹了漢語國(guó)際教育學(xué)科的性質(zhì)、特點(diǎn)、學(xué)科地位，漢語二語教學(xué)的基礎(chǔ)理論、教學(xué)過程、教學(xué)階段、教學(xué)類型、語言測(cè)試，以及漢語二語教學(xué)研究等主要方面。書中吸收了應(yīng)用語言學(xué)研究和漢語二語教學(xué)研究的最新研究成果，并針對(duì)漢語國(guó)際教育學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才的需求而有所側(cè)重，體現(xiàn)出科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性有機(jī)結(jié)合的特點(diǎn)。