閱讀的快樂不僅在于別人告訴了你什么，而且在于借此你的心靈得以舒展開來。閱讀是一條流淌的小溪，總是緩緩地流入你的心田，給你滋潤，讓你恬美。閱讀好比是人體里的維生素，無論對于誰，都極其重要。
《普通高中英語課程標準（2017年版）》指出：普通高中英語課程的具體目標是培養(yǎng)和發(fā)展學生在接受高中英語教育后應具備的語言能力、文化意識、思維品質、學習能力等學科核心素養(yǎng)。閱讀是理解和吸收書面信息的手段，有助于學生擴大詞匯量，豐富語言知識，了解英語國家的社會和文化，形成健康的人生觀，為終身學習和發(fā)展打下良好的基礎；在教學中特別要增加泛讀訓練，指導學生進行課外閱讀。高考英語試題很注重對學生閱讀能力的考查，語篇閱讀類試題分值所占比例高達一半。教科書提供的閱讀材料十分有限，學生閱讀能力亟待加強。
本套叢書根據(jù)《普通高中英語課程標準》設計，很好地融入了人與自我人與社會及人與自然三大主題語境，根據(jù)常見的24項話題選材;分年級編寫，每個年級選取了20周的閱讀材料，分別由2篇閱讀理解、1篇七選五閱讀填空、1篇完形填空、1篇語法填空以及1篇拓展閱讀組成;每個練習篇章搭配語篇解讀閱讀詞匯幫好句惠存譯譯對應異曲同工及答案與解析等模塊，將語篇理解與詞匯語法訓練有機地結合起來，使學生的語言能力、文化意識、思維品質及學習能力等各項英語學科核心素養(yǎng)的提升落到實處。
這套叢書注重時代性、趣味性、知識性、科學性、教育性、同步性、針對性，是一套生動的素質教育教材，有助于學生擴大詞匯量，鞏固與擴展所學知識，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提升閱讀速度，培養(yǎng)語感，拓寬視野，提高閱讀分析、推理判斷的能力，為寫作打好堅實的基礎；同時厚植文化底蘊，涵養(yǎng)審美情趣，提升思想境界，提高篇章閱讀能力，培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)。
閱讀可以改變人生。它雖然不能改變人生的長度，卻可以改變人生的寬度；雖然不能改變人生的起點，卻可以改變人生的終點。閱讀是我們心中的一盞燈，伴我們在人生道路上看得更清、更明。閱讀使我們的精神更高貴、智慧更卓越、情感更豐富�！陡咧杏⒄Z閱讀理解與完形填空：拓展閱讀周周練》，你值得擁有。同學們，讓我們一起來領略閱讀的魅力吧！
由于編者水平有限，錯漏之處在所難免，懇切希望讀者朋友批評指正。
編者
2018年12月