2021年《工程測量》（第二版）榮獲全國首屆教材建設(shè)獎（職業(yè)教育與繼續(xù)教育類）一等獎。隨著國家職業(yè)教育改革的不斷深入和近年來測繪新技術(shù)的迅速發(fā)展，對教材建設(shè)提出了新需求，在此基礎(chǔ)上,還引入了中國鐵建股份有限公司各工程局技術(shù)人員和實習(xí)指導(dǎo)教師對本教材進(jìn)行了全面審核，校企雙方共同完善以真實生產(chǎn)項目、典型工作任務(wù)、案例等為載體從而組織教學(xué)單元，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術(shù)積累，將專業(yè)精神、職業(yè)精神、工匠精神和勞模精神融入教材內(nèi)容。第三版除了保持前期版本的特色外,主要作了以下的調(diào)整和修訂：

(1)修訂了部分項目內(nèi)容。如項目5更新了與2017年新圖示規(guī)范不符的一些地物符號，并加入了RTK測圖有關(guān)的一些內(nèi)容；項目8和項目9更新了一些三角網(wǎng)控制測量的內(nèi)容。

(2)融入了課程思政元素。通過引入中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)案例，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和愛國主義情懷；通過展示2020珠峰高程測量的技術(shù)和裝備，強(qiáng)化學(xué)生科技報國的使命擔(dān)當(dāng)。

(3)更新了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。將書中所涉及到的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行梳理，對照《工程測量標(biāo)準(zhǔn)》（GB 500262020）和《鐵路工程測量規(guī)范》（TB 101012018），更新相關(guān)技術(shù)指標(biāo)，新增相關(guān)新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)。

(4)強(qiáng)化了職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神的培養(yǎng)。在實訓(xùn)環(huán)節(jié)引入了中國鐵建股份有限公司各工程局技術(shù)人員和技術(shù)能手參與教材的編寫，更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、數(shù)據(jù)檢核、精益求精和實訓(xùn)安全等職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容；同時優(yōu)化了各項目實訓(xùn)內(nèi)容，使其更加貼近生產(chǎn)實際，強(qiáng)化了學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)。

本書第三版由石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師聯(lián)合編寫尹輝增擔(dān)任主編，聶振鋼、陳冉麗、邊占新、周淑波擔(dān)任副主編。編寫分工如下：項目1由尹輝增、田華編寫；項目2由聶振鋼、王紅軍編寫；項目3由陳冉麗、李笑娜編寫；項目4由陳冉麗、劉排英編寫；項目5由邊占新、王鵬生編寫；項目6由周淑波、孫玉梅編寫；項目7由尹輝增、王鵬生編寫；項目8、項目9由尹輝增編寫；項目10由聶振鋼編寫。

中國鐵建股份有限公司各工程局技術(shù)人員和實習(xí)指導(dǎo)教師在項目相關(guān)案例和實訓(xùn)編寫過程中給予了很多幫助，在此一并感謝。對本書參考文獻(xiàn)資料的作者表示由衷地感謝。

由于編者水平有限,不妥之處懇請讀者批評指正。

編者
2021年12月