本書根據(jù)高校開展公共藝術(shù)教育的要求而編寫,以輔導(dǎo)大學(xué)生欣賞古今中外具有代表性的優(yōu)秀音樂、舞蹈作品為主線,著重介紹中西方各個(gè)歷史時(shí)期的音樂、舞蹈概況和風(fēng)格特征,介紹名家及其創(chuàng)作思想、藝術(shù)成就、歷史貢獻(xiàn)以及與音樂、舞蹈鑒賞有關(guān)的理論知識(shí)。通過對(duì)音樂、舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和古今中外經(jīng)典作品的賞析,學(xué)生可了解、吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果,理解并尊重多元文化；培養(yǎng)高雅的審美品位,樹立正確的審美觀念,提高人文素養(yǎng)；發(fā)展形象思維,提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)德智體美全面和諧發(fā)展。
全書仍按照第一版的結(jié)構(gòu)體系分為音樂欣賞和舞蹈欣賞兩部分。音樂欣賞包括民族歌曲藝術(shù)、通俗歌曲藝術(shù)、藝術(shù)歌曲藝術(shù)、西洋樂器、中國(guó)民間戲曲和中國(guó)民族器樂；舞蹈欣賞包括舞蹈的起源和分類、古典舞蹈和民族民間舞蹈。
本書適合作為文理科院校、綜合性大學(xué)非音樂舞蹈專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)選修課或通識(shí)課的教材。同時(shí),也希望它能成為廣大音樂、舞蹈愛好者開卷受益的知識(shí)伴侶。

編者
2016年1月