書稿圍繞海量數(shù)據(jù)，運(yùn)用對(duì)比、采訪、實(shí)證分析等多種研究方法，對(duì)云南職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的匹配狀況，以及人才的缺失與需求進(jìn)行全面深刻的分析。同時(shí)，書稿著眼于“一帶一路”“中國(guó)制造2025”“互聯(lián)網(wǎng)+”等時(shí)代背景下，分析職業(yè)教育對(duì)云南夯實(shí)人力資源、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增