導(dǎo)論大概念促進(jìn)育人方式變革.................................1
第一章大概念背景下的單元教學(xué)
二年級(jí)$測(cè)量%的大概念單元教學(xué)設(shè)計(jì)............................8
以大概念$函數(shù)的圖象%為核心的單元教學(xué)設(shè)計(jì)..............24
高中生物面包中的卡路里...................................54
進(jìn)化觀大概念的單元教學(xué)設(shè)計(jì).....................................70
指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的單元統(tǒng)整教學(xué)：以"立體圖形的表面積與體積為例....................83.
一言一語(yǔ)總關(guān)情：口語(yǔ)交際系列大概念單元教學(xué)設(shè)計(jì).....................97
習(xí)得復(fù)述技能提升言語(yǔ)素養(yǎng)走向真實(shí)運(yùn)用大概念視角下三年級(jí)下冊(cè)復(fù)述故事單元教學(xué)..........117
為未來(lái)而學(xué)為理解而教以統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)"祖國(guó)山河為例....
137如何搶救呼吸困難的新冠肺炎病人大概念單元教學(xué)設(shè)計(jì)......................................152
高三文言文復(fù)習(xí)中以$對(duì)話%為大概念的單元教學(xué).........165
美術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)%大概念單元教學(xué)設(shè)計(jì)........................174
初中地理$自然資源%單元教學(xué)設(shè)計(jì)...............................187
第二章 大概念背景下的項(xiàng)目化與跨學(xué)科教學(xué)
物質(zhì)與能量：大概念下的初中生物項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì).........196
事物之間的聯(lián)系$大概念教學(xué)設(shè)計(jì)".................................208
以大概念為核心的單元教學(xué)方案以跨學(xué)科單元教學(xué)"肥皂的奧秘為例...............215
第三章大概念背景下的任務(wù)型教學(xué)
生物進(jìn)化：統(tǒng)一性與多樣:大概念教學(xué)設(shè)計(jì)...............228
綜合運(yùn)用多種資料!深入思考文本主題：五年級(jí)上冊(cè)第四單元教...................................249
統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文#口語(yǔ)交際&講故事$!單元大概念教學(xué)設(shè)計(jì)..............................................264