本書按照“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的要求，以工作任務(wù)為導(dǎo)向進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。將教材內(nèi)容分成10個(gè)具體任務(wù)單元，組成完整的課程體系。本書既貫徹了開放教育與高職理念，又注意了教材理論完整性，較好地實(shí)現(xiàn)了教材理論“必需、夠用”的要求。本書內(nèi)容新穎，通俗易懂，案例貼近學(xué)生，生動(dòng)有趣，注重理論聯(lián)系實(shí)際，各章附有增值閱讀、能力自測(cè)、案例分析、實(shí)踐與操作。各章以相關(guān)鏈接和案例研究的方式穿插與所介紹原理相關(guān)的案例和故事，以便擴(kuò)展視野，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。