前言
兼再版說明
1999年《播音主持訓(xùn)練280法》出版了。當(dāng)初撰寫《播音主持訓(xùn)練280法》是想把播音主持的一些具體技法寫得簡單明白，轉(zhuǎn)化成為對(duì)學(xué)習(xí)者的具體指導(dǎo)，把理念轉(zhuǎn)化成更直接的操作講述，同時(shí)也力求涉及得更全面一些。
由于自己的寫作能力有限，對(duì)看不見摸不著的話語邏輯與情感說明，對(duì)感受與聲音之間的規(guī)律描述，對(duì)人的思想情感運(yùn)動(dòng)方式的引導(dǎo)，以及對(duì)各種各樣的播音主持的表達(dá)之呈現(xiàn)，都沒有表述得更細(xì)致。
即便如此，《播音主持訓(xùn)練280法》還是受到了學(xué)習(xí)者的歡迎，得到了充分的肯定。有人說，那本書像一本播音主持的小辭典，在播音主持過程中遇到不熟悉的知識(shí)可以在其中查到。有人說，雖然文字簡單，但該說的還是說到了。
令我十分感動(dòng)的是，一對(duì)在省級(jí)廣播電視臺(tái)從事播音主持工作多年的夫妻將他們手中的一冊(cè)《播音主持訓(xùn)練280法》拿給我看。我看到那本書上幾乎每一頁都畫了紅線、藍(lán)線，許多頁都折了角，以示重視，再三重讀。那本書的紙張已經(jīng)被翻得軟了，全書從頭到尾都顯示出主人對(duì)其中的章節(jié)閱讀思考過許多遍。當(dāng)時(shí)，手捧著那本書，從我心中升起一種復(fù)雜的感覺。一方面是這本書能夠?qū)θ藗冇兴鶐椭�，自己�?nèi)心有一種欣慰；另一方面又為這本書過于簡淺而感到不安。
當(dāng)這本小書在市場上已經(jīng)銷售盡了的時(shí)候，有朋友熱情地問還能不能重印。
《播音主持訓(xùn)練280法》到現(xiàn)在已經(jīng)出版22年了。這22年里，中國的廣播電視事業(yè)全面發(fā)展，形成多種媒體融合之勢，讓我們感到這個(gè)世界的迅速變化和騰飛。然而正如世界再變，人們的一日三餐不會(huì)改變，視聽傳播的方式再變，基礎(chǔ)的播音主持方式不會(huì)改變。不變的一日三餐的餐具和烹飪方式已經(jīng)悄然改變，播音主持風(fēng)格和樣式也在與時(shí)俱進(jìn)，更加豐富多彩。
過去，感覺你說得比他說得好聽，容易理解，并且能夠感動(dòng)人、鼓舞人，就是成功。后來，人們不斷總結(jié)這其中可循的規(guī)律，形成理論，在教學(xué)過程中實(shí)施，培養(yǎng)出了一代一代播音員、主持人。
今天，網(wǎng)紅大量出現(xiàn)在大小屏幕上，各單位在各類活動(dòng)中涌現(xiàn)出各有特色的主持人，人們通過互聯(lián)網(wǎng)可以很輕松地展現(xiàn)自我。然而，正如當(dāng)今汽車普及，想成為駕駛員很容易，但仍然需要專業(yè)的大型運(yùn)輸車司機(jī)、救火車司機(jī)、救護(hù)車司機(jī)等專職司機(jī)；表演才藝很容易，但大型活動(dòng)、高質(zhì)量影視劇等仍然離不開優(yōu)秀、專業(yè)的演員。播音主持行業(yè)也同樣需要大量的專業(yè)人才。專業(yè)人才的成長與非專業(yè)者的提高，都需要理論指導(dǎo)和支持。
人工智能時(shí)代已經(jīng)到來，用機(jī)器設(shè)備模仿任何一個(gè)人的聲音，讓人們信以為真，都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。數(shù)字播音員已經(jīng)出現(xiàn)在屏幕上，數(shù)字主持人也正在推出。這既是對(duì)播音員、主持人的挑戰(zhàn)，也是對(duì)播音主持研究領(lǐng)域的督促。伴隨著數(shù)字主持人的成長，有一個(gè)崗位被稱為飼養(yǎng)員，他們要不斷對(duì)數(shù)字主持人進(jìn)行教育，即調(diào)整它們的程序代碼，增添它們的智慧，讓它們能夠有更多的認(rèn)知和能力，所依據(jù)的應(yīng)該是這一學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐總結(jié)，以及眾多成功播音員、主持人豐富多彩的話語材料。
時(shí)代在前進(jìn)，實(shí)踐在發(fā)展，播音主持的理論要不斷提升、充實(shí)。
《播音主持訓(xùn)練280法》的基本內(nèi)容今天還有其價(jià)值和作用，但我深知那本書已經(jīng)落后于時(shí)代，如果只是簡單地重印，將被市場拋棄，有負(fù)于給予這本書肯定的朋友們。應(yīng)該重新構(gòu)思，推出新的模樣。這是出版社老師的鄭重建議，也是我自己的愿望。
新書仍保留原來的實(shí)用風(fēng)格，以理論闡述為支柱，以練習(xí)、操作指導(dǎo)為核心，以講解、輔導(dǎo)為重點(diǎn)。力求學(xué)習(xí)者能夠看得懂，學(xué)得到，練得成，做得好。
今天，播音主持的技法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是原來總結(jié)的280法了，實(shí)際上也很難準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)究竟有多少法。當(dāng)初想，有多少算多少吧，就停止在280法，現(xiàn)在再那樣羅列就不合適了。于是，更名為《播音主持》，不失原書的本意，更為實(shí)際。
如果說《播音主持訓(xùn)練280法》是一排排平房宿舍，這次的《播音主持》期望能夠成為一幢幢精裝修的樓宇�；�本的意圖未改變，但卻比原來豐富，有新的時(shí)代氣息。是不是實(shí)現(xiàn)了這樣的目標(biāo)，還要看學(xué)習(xí)者的評(píng)說。
本書分為兩冊(cè)。
一冊(cè)是基礎(chǔ)篇，是播音主持的基本問題，是基礎(chǔ)訓(xùn)練講解。另一冊(cè)是實(shí)踐篇，是播音主持在不同崗位上需要具有的更專門、更具體、更深入的表達(dá)及訓(xùn)練講解。
吃水不忘挖井人。
我要再次感謝我們的導(dǎo)師張頌先生為本學(xué)科奠定的基礎(chǔ)，在學(xué)期間對(duì)我們的教誨。
我要再次感謝當(dāng)年趙忠祥老師為《播音主持訓(xùn)練280法》作序。
借本書出版之機(jī)，感謝多年來閱讀《播音主持訓(xùn)練280法》熱情的朋友，感謝出版社所有對(duì)這本書的前世與今生給予支持的熱情的朋友。
聞閘
2021年10月