王魯彥的創(chuàng)作成就當(dāng)然不限于鄉(xiāng)土小說(shuō)，我在這里用較多篇幅述說(shuō)這一點(diǎn)，主要是就其創(chuàng)作“特色”而言，同時(shí)也融合了作者周春英個(gè)人的閱讀感受和體驗(yàn)。對(duì)魯彥其人其作的全面認(rèn)識(shí)，自然還需要讀周春英寫的這部《王魯彥評(píng)傳》。這部評(píng)傳用較為翔實(shí)的史料，縷述了王魯彥不平凡的一生，重點(diǎn)述其文學(xué)道路和創(chuàng)作歷程，對(duì)各類作品也有或詳或略的評(píng)說(shuō)。相信讀過這部評(píng)傳的讀者，必定會(huì)有所收獲。
周春英，1962年出生，現(xiàn)為寧波大學(xué)人文與傳媒學(xué)院副教授，項(xiàng)士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)1997級(jí)研究生。曹在《文藝報(bào)》、《內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)》、《浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)》、《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》、《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)性論文四十幾篇，共計(jì)50多萬(wàn)字。主持浙江省社科聯(lián)、省教育廳、寧波市社科聯(lián)、浙東文化基地、寧波市文化服務(wù)應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地、寧波大學(xué)等科研項(xiàng)目近10項(xiàng)。與浙江大學(xué)文學(xué)院老師一起蝙寫一本教材《寫作概論》。2010年在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所做訪問學(xué)者。
序
第一章 童少年時(shí)代生活（1901-1917)
第一節(jié) 故鄉(xiāng)鎮(zhèn)海：歷史悠久的文化土壤
第二節(jié) 小康人家：由行醫(yī)到經(jīng)商
第三節(jié) 難忘的童年和少年時(shí)代
第四節(jié) 步入學(xué)校開啟心智
第二章 走入社會(huì)和前期創(chuàng)作（1918-1926)
第一節(jié) 去上海做學(xué)徒
第二節(jié) 北上求學(xué)
第三節(jié) 初遇魯迅和愛羅先珂
第四節(jié) 本時(shí)期的教學(xué)、婚姻與為人
第五節(jié) 這一時(shí)期的翻譯
第六節(jié) 初期文學(xué)創(chuàng)作
第三章 輾轉(zhuǎn)謀生中創(chuàng)作漸入佳境（1927-1932)
第一節(jié) 武漢、上海、南京三地謀生
第二節(jié) 第三次婚姻
第三節(jié) 在福建的教學(xué)和編輯生涯
第四節(jié) 本期譯作探勝
第五節(jié) 中期創(chuàng)作管窺
第四章 藝術(shù)成熟與創(chuàng)作鼎盛期（1933-1936)
第一節(jié) 游子還鄉(xiāng)與老父訣別
第二節(jié) 上海一年的著譯生活
第三節(jié) 陜西兩年的教書和創(chuàng)作生活
第四節(jié) 勤勉寫作帶來(lái)的創(chuàng)作鼎盛
第五節(jié) 散文寄托的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)戀
第六節(jié) 與魯迅的深厚師生情誼
第七節(jié) 1936--創(chuàng)作的巔峰年
第八節(jié) 痛訴小人物的悲劇命運(yùn)
第九節(jié) 抒寫浙東農(nóng)村的血雨腥風(fēng)
第五章 抗戰(zhàn)洪流中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士（1937-1944)
第一節(jié) 融入抗戰(zhàn)洪流中
第二節(jié) 戰(zhàn)時(shí)桂林的相關(guān)情況
第三節(jié) 在桂林的艱難文藝活動(dòng)
第四節(jié) 在貧病交迫中去世
第五節(jié) 中年王魯彥的為人及教學(xué)
第六節(jié) 后期的創(chuàng)作情況
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
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