本書分為普通話訓(xùn)練和口語交際訓(xùn)練兩部分，在選材用例和訓(xùn)練設(shè)計時，盡可能貼近生活，貼近社會交往的需要，并兼顧普通話學(xué)習(xí)環(huán)境的三個層面，即課堂教學(xué)訓(xùn)練、課外訓(xùn)練和日�？谡Z交際。