本書主要內(nèi)容涉及兒童美術(shù)教育的涵義、兒童美術(shù)發(fā)展的階段特征、學前兒童美術(shù)教育的目標和內(nèi)容、學前兒童美術(shù)教育的設(shè)計與指導、學前兒童美術(shù)教育的評價等內(nèi)容。在本次修訂中, 替換了大量陳舊案例, 以最新大班、中班、小班案例對學前兒童美術(shù)教育的方法、特點等進行詳細闡述, 以幫助職前學生了解學前兒童美術(shù)教育的類型和內(nèi)容, 幫助職后教師進一步拓展學前兒童美術(shù)教育活動的設(shè)計思路。