本書選取系統(tǒng)科學(xué)的自組織理論作為理論基礎(chǔ)，研究民辦高校辦學(xué)特色的形成和發(fā)展機(jī)制問題�；�于民辦高校機(jī)制靈活的共有屬性，運(yùn)用自組織理論系統(tǒng)下的耗散結(jié)構(gòu)論、協(xié)同論、突變論、協(xié)同動力論、演化路徑論、混沌論等界定民辦高校辦學(xué)特色的內(nèi)涵與外延，分析其影響因素，以民辦高校辦學(xué)特色建設(shè)現(xiàn)狀為依據(jù)，在比較與借鑒公辦高校辦學(xué)以及國外私立大學(xué)辦學(xué)特色培育的基礎(chǔ)上，提出民辦高校辦學(xué)特色培育的對策建議，以期促進(jìn)民辦高校持續(xù)健康發(fā)展。