▲入選七年級(jí)上語(yǔ)文課本名著導(dǎo)讀自主閱讀推薦。入選百年百種優(yōu)秀中國(guó)文學(xué)圖書(shū)，中小學(xué)閱讀指導(dǎo)目錄初中推薦閱讀。所選作品不僅僅有《荷花淀》《蘆花蕩》《光榮》等小說(shuō)名篇，還有《童年漫憶》《晚秋植物記》等散文佳作，多部作品入選歷年高考語(yǔ)文閱讀、作文素材庫(kù)，幫助中小學(xué)生擴(kuò)寬閱讀面，學(xué)習(xí)寫(xiě)作。

▲完整收錄《荷花淀》《蘆花蕩》《采蒲臺(tái)的葦》等多篇適合中學(xué)生閱讀的篇目。

▲孫犁之子親自授權(quán)，根據(jù)《孫犁全集》編校而成！

▲茅盾、莫言推崇的文學(xué)大師，荷花淀派創(chuàng)始人孫犁的集大成之作。

▲名家名作，好評(píng)如潮，常銷(xiāo)不衰。
中國(guó)現(xiàn)代作家孫犁的《白洋淀紀(jì)事》自出版以來(lái)，好評(píng)如潮，數(shù)十年暢銷(xiāo)不衰，深受千萬(wàn)讀者喜愛(ài)。本書(shū)所選故事依然閃耀著能打動(dòng)人心的力量，白洋淀精神引導(dǎo)學(xué)生們譜寫(xiě)出屬于自己的青春華章。

▲致少年：以詩(shī)意對(duì)抗苦難，以樂(lè)觀面對(duì)挫折，以真摯回應(yīng)世界。
以樂(lè)觀的態(tài)度描摹時(shí)代的風(fēng)云變幻，樸素而真摯的故事打動(dòng)人們心里最柔軟的角落。
本書(shū)記錄了一幅幅冀中人民抗擊日本侵略者的感人畫(huà)面。作者并未直接描述哀鴻遍野的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)景象，而是用散文詩(shī)的語(yǔ)言描繪出冀中人民的生活和斗爭(zhēng)，以樂(lè)觀從容的態(tài)度描摹了風(fēng)云變幻時(shí)期人與人之間動(dòng)人而偉大的情義和人民對(duì)幸福安寧生活的向往。一些作品穿插著作者的童年回憶與鄉(xiāng)里軼事趣聞，是我們認(rèn)識(shí)那段歷史的生動(dòng)而形象的教科書(shū)。

▲名師音頻課程 文字導(dǎo)讀 精美插圖，提升閱讀和寫(xiě)作兩大核心能力。
配套線上音頻導(dǎo)讀課程，掃描二維碼即可聽(tīng)課，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的兩大核心閱讀和寫(xiě)作，讓孩子在看書(shū)之余邊聽(tīng)邊學(xué)，引導(dǎo)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，探索新知，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。
名師文字導(dǎo)讀，深入挖掘?qū)O犁作品的思想內(nèi)容、情感表達(dá)和藝術(shù)特色，幫助同學(xué)們更好地理解詩(shī)化小說(shuō)，在作者詩(shī)意盎然的筆觸中感受語(yǔ)文之美。

▲名家推薦
孫犁的創(chuàng)作有一貫的風(fēng)格，他的散文富于抒情味，他的小說(shuō)好像不講究篇章結(jié)構(gòu)，然而絕不枝蔓；他是用談笑從容的態(tài)度來(lái)描摹風(fēng)云變幻的，好處在于雖多風(fēng)趣而不落輕佻。
中國(guó)現(xiàn)代著名作家 茅盾

他那種寂寞冷清的狀態(tài)是他自己的選擇，也是他所期盼的，他是現(xiàn)代社會(huì)的一位大隱。他后半生恪守文人的清高和清貧。這是文壇上的一聲絕響，讓我們后來(lái)人高山仰止。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者 莫言

讀孫犁的文章，如讀《石門(mén)銘》的書(shū)帖，其一筆一畫(huà)，令人舒服，也能想見(jiàn)到書(shū)家作書(shū)時(shí)的自在。孫犁一生不在官場(chǎng)，也不往熱鬧地去，是一個(gè)儒，一個(gè)大儒。
茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者 賈平凹