為了提升學生的計算能力，夯實學生的數學基礎，給廣大師生、家長提供
計算練習的抓手，我們精心策劃編寫了小學數學《計算能手》系列圖書
本書具有以下三個鮮明特點：
同步。
本書依據要求編寫，計算單元的每份練習完全與課時同步，非計算單元則針對已學的計算知識進行復習，或為將要學習的計算知識作相應的鋪墊訓練。練習的設置與教學進度基本保持一致，避免出現知識點前置等現象，以確保學生同步、高效使用，取得良好的訓練效果
本書按天天練的理念編排，每冊均設為18周，時間上基本覆蓋了學期毎一天，其中周一至周五為口算、估算的內容周末則安排了與該學習階段相對應的筆算練習。另外，書末還設有兩份綜合檢測，幫助學生檢驗計算知識的掌握情況和能力水平，從而構成了一個較為科學、完整的計算練習檢測體系。
三、實用
本書不僅同步配套、體例科學，而且在題量、難易度、梯度等方面也力求合適精準，確保每份計箅練習和檢測的功能都能落到實處。練習既可在課內完成，也可用作課外作業(yè)。另外，本書還配有用時、錯題數、批閱及訂正園小板塊，以便學生對當天的練習情況及時進行反饋和糾正
每日十分鐘，練好基本功！我們期望廣大小學生能通過本書的使用，切實提升計算能力，為全面提高數學綜合素養(yǎng)奠定扎實的基礎。