視覺形式是以素描為基本手段，解決造型上觀察方法、思維方法、表現(xiàn)方法的問題，是從寫生到對形式構(gòu)成語言的探究過程。通過理論學習學會在自然與現(xiàn)實中觀察、發(fā)現(xiàn)形式，并靈活運用它們，創(chuàng)造出新的形式,終能夠認識到現(xiàn)實中的形式美感往往比法則更豐富。這種認識有助于幫助我們理解潛藏在自然表象之下的構(gòu)圖的基本形式構(gòu)架。當然，結(jié)構(gòu)分析能力的培養(yǎng)也是課程的重要部分。課程是按照從具象的形式分析到理性的抽象創(chuàng)作過程而推進的，課程的目標是要把學生從亦步亦趨的具象描繪中解放出來，培養(yǎng)他們的抽象思維能力和抽象闡釋能力，通過抽象訓練提高學生對畫面的結(jié)構(gòu)感知能力，并能深入理解構(gòu)圖，樹立構(gòu)圖自信。