《幼兒行為觀察與案例評析教程》立足“課崗融合，做學(xué)合一”，大量引入幼兒園教師觀察案例，助力學(xué)習(xí)者理解幼兒行為觀察的內(nèi)涵，掌握觀察與指導(dǎo)的方法。全書從理論和實(shí)踐兩個維度對幼兒行為觀察進(jìn)行剖析與解讀。單元一和單元二闡述了觀察的目的、意義和幾種常用觀察方法等理論內(nèi)容。單元三到單元六聚焦幼兒園一日活動中不同的活動類型，闡述幼兒在生活活動、游戲活動、運(yùn)動、學(xué)習(xí)活動中觀察記錄的方法、分析評價的要點(diǎn)和指導(dǎo)策略。本教材是廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校“學(xué)前教師教育案例評析教程系列”其中一本，圍繞幼兒行為觀察與案例評析，從生活、游戲、運(yùn)動、教學(xué)等四個角度，對幼兒行為觀察做了細(xì)致的分析說明。對學(xué)前教育專業(yè)高職、中職學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)提供了有益幫助。