本書分為緒論、概述、實(shí)施三章，主要內(nèi)容包括：理論背景、現(xiàn)實(shí)意義、學(xué)生本位、學(xué)科本色、思維本質(zhì)、教學(xué)特色、教學(xué)策略、好課三味、課堂實(shí)錄、無(wú)畫處皆成妙境等。具體內(nèi)容包括：教育的目的、社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求衍生的教育觀、人才的核心素養(yǎng)分析、英語(yǔ)人才的需求、學(xué)科的育人價(jià)值等。