本套教材充分吸取我國20世紀70年代以來, 尤其是21世紀以來小學英語教育的經驗, 采用多種教學方法, 如游戲教學、情境教學、任務教學等, 在重視語言交際功能的同時, 強調思維與認知的引導, 契合中國課堂教學實際, 適合我國教師使用。本書為本套教材的第五冊, 五年級已屬于小學高年段, 學生的知識積累與學習能力、思維能力均有顯著提高, 不僅局限于具象思維, 因此在教材內容的難度上有做提高, 由對話發(fā)展為小語篇, 考查學生的探究能力、抽象思維能力等。本書含一張配套的MP3光盤。