本書(shū)為“落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂”系列叢書(shū)之一。本書(shū)主要探討如何在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng), 兼顧單元整體教學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的落實(shí)和體現(xiàn)等內(nèi)容。本書(shū)分為三大部分: 第一部分為綜述篇, 探討什么是英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng), 指向英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的語(yǔ)法教學(xué), 語(yǔ)法教學(xué)的現(xiàn)狀分析及主要問(wèn)題, 核心素養(yǎng)背景下的語(yǔ)法教學(xué)應(yīng)關(guān)注哪些方面等問(wèn)題; 第二部分為語(yǔ)法教學(xué)的活動(dòng)與設(shè)計(jì); 第三部分為完整教學(xué)案例展示。針對(duì)一線教師、教研員對(duì)新課標(biāo)在課堂上如何落實(shí)的困惑作了的闡釋, 有較強(qiáng)的實(shí)用性。