語文學習和教學的大量實踐表明，學好語文依靠大量的閱讀，只有閱讀的量才能帶來語文質(zhì)的變化�！稌�海沖浪》配套統(tǒng)編語文教材，聚焦課文作家，實踐分級閱讀，品讀經(jīng)典美文。全書由語文教學教研專家主編，選擇適合學生閱讀、與課文主題相關(guān)的經(jīng)典文章，是教材的延伸閱讀，并按學生的閱讀能力分級編排，以童話和兒童故事為主，全文注拼音方便學生自主閱讀�！墩Z文主題學習　五年級上冊》全套書共冊，是相應年級師生開拓閱讀面，輔助課內(nèi)學習的好幫手。