我國知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)困境與破解路徑
我國知識產(chǎn)權(quán)學(xué)歷教育研究以20122022年十年變遷為視角
高校知識產(chǎn)權(quán)普及教育中的問題及對策研究以知識產(chǎn)權(quán)法公選課為切入點(diǎn)
知識產(chǎn)權(quán)法律診所人才培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制研究
政校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)實(shí)用人才路徑研究與實(shí)踐以邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)復(fù)合型、應(yīng)用型人才研究
我國理工背景知識產(chǎn)權(quán)教育與人才培養(yǎng)模式探析
高層次科技人才引進(jìn)中的知識產(chǎn)權(quán)分析評議制度研究
人才引進(jìn)中的知識產(chǎn)權(quán)分析評議之我見
京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北省科技人才政策生態(tài)研究
河北省知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍調(diào)查報(bào)告基于《河北省知識產(chǎn)權(quán)人才庫》樣本分析
知識產(chǎn)權(quán)一級學(xué)科試點(diǎn)背景下高校知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化
石家莊學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)去向及市場需求調(diào)查報(bào)告