仿生學是生物學和工程技術(shù)學結(jié)合在一起，互相滲透孕育出的一門新生的邊緣學科。
　　自古以來，自然界就是人類各種技術(shù)思想、工程原理及重大發(fā)明的源泉。種類繁多的生物界經(jīng)過億萬年的優(yōu)勝劣汰的進化過程，使它們能適應(yīng)環(huán)境的變化，從而得到生存和發(fā)展，也因此造就了它們千奇百怪的形態(tài)和功能。在這方面，作為萬物之靈的人類處于劣勢，但人類擁有其他生物望塵莫及的智慧。為了彌補自身的不足，聰明的人類開始了向這些生物的學習。見魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳模仿魚類的鰭。見鳥兒展翅翱翔于空中，人們就研究鳥的身體結(jié)構(gòu)并認真觀察鳥類的飛行，開始人造飛行器的研制和試驗。模仿海豚皮膚的溝槽結(jié)構(gòu)，把人工海豚皮包敷在艦船的外殼上，以減少航行瑞流，提高航行速度。模仿蠶吐絲的過程，人工制取纖維。對昆蟲性信息素的研究和提取，人為釋放性信息素，誘捕農(nóng)業(yè)害蟲，還可以把性信息素和黏膠、燈光、水盆、殺蟲劑和化學不育劑等結(jié)合使用，消滅大量害蟲。
　　隨著相關(guān)學科的深入發(fā)展，仿生學也得到進一步發(fā)展，人類的仿生技術(shù)進入了一個突飛猛進的時代，例如人工基因重組、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是自然重組、基因轉(zhuǎn)移的模仿；天然藥物分子、生物高分子的人工合成是分子水平的仿生；人工神經(jīng)元、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是細胞系統(tǒng)水平的仿生�？梢哉f，人類的仿生技術(shù)已經(jīng)達到了一定高度，其研究成果也大量應(yīng)用于生產(chǎn)生活以及科研等多個領(lǐng)域。但是由于生物系統(tǒng)的復雜性，弄清某種生物系統(tǒng)的機制需要相當長的研究周期，而且解決實際問題還需要多學科長時間的密切協(xié)作，所以人類的仿生之路還很漫長。