義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) (2022年版) 課例式解讀
定 價(jià)：45 元
- 作者：中國教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育課程教材研究中心組織編寫
- 出版時(shí)間：2022/5/1
- ISBN：9787519130886
- 出 版 社：教育科學(xué)出版社
- 中圖法分類：G633
- 頁碼：155
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：24cm
本書對(duì)最新頒布的2022年版義務(wù)教育初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課例式解讀, 以權(quán)威和具有可讀性的方式向初中物理老師傳達(dá)新課標(biāo)理念, 促進(jìn)學(xué)生形成物理課程素養(yǎng)。本書邀請(qǐng)物理課標(biāo)組核心成員擔(dān)任主編, 聚焦教師關(guān)心的話題, 凸顯課例特色, 語言深入淺出, 教學(xué)建議具有實(shí)操性。本書具體分成上、下兩編: 上編為理念解讀, 聚焦新在哪里、為什么新、如何實(shí)踐等老師們關(guān)心的問題進(jìn)行解讀; 下編為課例解讀, 通過完整的、經(jīng)過教師實(shí)踐的課例, 并配以專家點(diǎn)評(píng), 解讀課標(biāo)理念如何落地。
上編關(guān)鍵問題解讀
問題12022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的背景和意義是什么?
問題22022年版義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)有哪些主要變化?
問題32022年版課標(biāo)與2011年版課標(biāo)結(jié)構(gòu)有何異同?
問題4怎樣認(rèn)識(shí)課程性質(zhì)與課程理念的變化?
問題5如何理解物理課程要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)?
問題6如何理解物理課程目標(biāo)?
問題7如何認(rèn)識(shí)新課標(biāo)中的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)?
問題8如何把握“物質(zhì)”“運(yùn)動(dòng)和相互作用”“能量”一級(jí)主題的課程內(nèi)容?
問題9如何正確認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)探究主題的內(nèi)容?
問題10怎樣做好跨學(xué)科實(shí)踐?
問題11如何理解義教課標(biāo)首次提出的學(xué)業(yè)質(zhì)量?
問題12如何理解義教課標(biāo)課程實(shí)施中的教學(xué)建議?
問題13如何理解義教課標(biāo)課程實(shí)施中的評(píng)價(jià)建議?
問題14如何有效地開發(fā)與利用義務(wù)教育物理課程資源?
問題15如何做好教師培訓(xùn)與教學(xué)研究?
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