本教材以中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)為依據(jù), 立足學(xué)前教育專業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)和新理念, 緊貼幼兒園保育工作崗位實(shí)際。全書共分為十個模塊, 幼兒保教工作概述, 幼兒保教工作的目的、任務(wù)和原則, 幼兒教師、保育員與幼兒保教工作對象, 幼兒園生活活動中的保育與教育, 幼兒園游戲活動中的保育與教育, 幼兒園教學(xué)活動中的保育與教育, 幼兒園運(yùn)動活動中的保育與教育, 幼兒園保教環(huán)境, 保教工作與家庭、社區(qū)的合作以及幼兒園保教質(zhì)量評價, 涵蓋了保育員工作的方方面面。
模塊一 幼兒保教工作概述
任務(wù)一 幼兒保教工作的內(nèi)涵與意義
一、幼兒保教工作的內(nèi)涵
二、幼兒保教工作的特點(diǎn)
三、幼兒保教工作的意義
任務(wù)二 幼兒保教事業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
一、幼兒保育與教育的產(chǎn)生和早期發(fā)展
二、幼兒保教機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生和發(fā)展
三、幼兒保教思想的發(fā)展
模塊二 幼兒園保教的目標(biāo)、任務(wù)和原則
任務(wù)一 幼兒園保教目標(biāo)
一、幼兒園保教目標(biāo)的內(nèi)涵
二、制訂幼兒園保教目標(biāo)的依據(jù)
三、幼兒園保教目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)
四、制訂幼兒園保教目標(biāo)須注意的問題
任務(wù)二 幼兒園保教任務(wù)
一、實(shí)施全面發(fā)展的保育與教育
二、指導(dǎo)家長科學(xué)育兒
任務(wù)三 幼兒園保教原則
一、尊重幼兒人格尊嚴(yán)、保障幼兒合法權(quán)益的原則
二、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的原則
三、面向全體幼兒、重視個體差異的原則
四、保教結(jié)合的原則
五、以游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌t
六、一日活動皆教育的原則
模塊三 幼兒教師、保育員與幼兒
任務(wù)一 幼兒教師的崗位認(rèn)知
一、幼兒教師的含義
二、幼兒教師的崗位職責(zé)
三、幼兒教師的角色定位
四、幼兒教師的專業(yè)理念
……
模塊四 幼兒園生活活動的保育與教育
模塊五 幼兒園運(yùn)動活動的保育與教育
模塊六 幼兒園學(xué)習(xí)活動的保育與教育
模塊七 幼兒園游戲活動的保育與教育
模塊八 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
模塊九 幼兒園與家庭、社區(qū)的合作共育
模塊十 幼兒園保教評價
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