本書是運河小學(xué)師生踐行運河少年“五個一”的階段總結(jié)。書中從育人思考、教學(xué)研究、課堂實踐等幾個方面呈現(xiàn)了學(xué)�！拔逵�”并舉的創(chuàng)新實踐, 展示了教師“潛心育人”的精神風(fēng)貌。