去年秋天，在清華大學(xué)文科工作會(huì)前，時(shí)任校長邱勇

院士和部分文科教師進(jìn)行了一次座談。邱校長對大家的發(fā)

言給予了非常高的評價(jià)，并提議將老師們的發(fā)言稿進(jìn)行系

統(tǒng)的梳理，集結(jié)成冊，取名為《清華人文思想者》，主要是

展現(xiàn)近年來清華人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W者們的思想成果。我

們深受鼓舞，隨即由學(xué)校文科建設(shè)處牽頭著手籌備了本書

的編撰工作。

筆者回溯辦學(xué)歷史，清華雖以理工科見長，但自建校起

就有悠久而豐盈的文科傳統(tǒng)，形成了“中西融會(huì)、古今貫通、

文理滲透”的辦學(xué)風(fēng)格。人文學(xué)術(shù)殿堂群星璀璨，既有梁

啟超、王國維、陳寅恪、趙元任四大國學(xué)導(dǎo)師，又有聞一多、

朱自清、馮友蘭等享譽(yù)世界的人文大師。他們開風(fēng)氣之先，

兼具中西學(xué)術(shù)之優(yōu)長，不僅在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域作出了突

出的貢獻(xiàn)，而且為清華營造了濃厚的人文學(xué)術(shù)氛圍。

水木清華，人文日新。20世紀(jì)80年代，清華開始恢復(fù)

文科，一方面繼承輝煌的文科歷史；另一方面發(fā)揚(yáng)新一代

文科學(xué)者的創(chuàng)新精神，推進(jìn)新的文科建設(shè)，先后成立經(jīng)濟(jì)

管理學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院、新聞與傳

播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教育研究院、五道口金融學(xué)院、

人文學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院等十多個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，取得了

引人矚目的發(fā)展成就。近年來，清華充分發(fā)揮多學(xué)科匯聚

和文理工醫(yī)交叉的優(yōu)勢，以推動(dòng)學(xué)科整體發(fā)展為目標(biāo)，以

高質(zhì)量復(fù)合型人才培養(yǎng)和跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究為內(nèi)核，重點(diǎn)在

學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程思政與教材建設(shè)等方面進(jìn)行了

改革探索，取得了初步成效，國內(nèi)外影響力不斷提升。

整體上看，文科發(fā)展為學(xué)校文化建設(shè)、人才培養(yǎng)與通

識教育作出了重要貢獻(xiàn)，“人文清華”講壇啟動(dòng)、文科資深

教授制度建立、國家治理與全球治理研究院成立、古文字

與中華文明傳承發(fā)展工程啟動(dòng)、藝術(shù)博物館落成開放、科

學(xué)博物館籌備試展，一大批有廣泛影響的思想文化成果陸

續(xù)誕生。從學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化中，我們可以自豪地發(fā)現(xiàn)，

在文科發(fā)展?jié)櫸餆o聲的滋養(yǎng)下，清華形成了更人文的校園

氛圍。

在清華建校110周年校慶前夕，習(xí)近平總書記在清華大

學(xué)考察時(shí)指出，“中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的”。站在

文科發(fā)展的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我們組織編輯了這樣一本文集，

收錄了20余篇文科教師的發(fā)言稿和對8位文科領(lǐng)域資深學(xué)

者的采訪特稿。全書總字?jǐn)?shù)不到10萬字，篇幅雖然不長，

卻凝結(jié)了多位清華文科學(xué)者的心血與智慧。

本書分為“人文·發(fā)展創(chuàng)新篇”“人文·思想掇英篇”和“人

文·大師風(fēng)采篇”三個(gè)章節(jié)。前兩章囊括了清華文科資深

學(xué)者、學(xué)科帶頭人和青年骨干教師“老、中、青”三代文

科教師的發(fā)言，既體現(xiàn)了他們對于清華文科育人理念、教

師隊(duì)伍、學(xué)科發(fā)展等問題的深刻思考，也展現(xiàn)出清華文科

建設(shè)中“代有才人出”的傳承與創(chuàng)新。第三章則是聚焦當(dāng)

代文科的“大先生”，即清華文科領(lǐng)域資深學(xué)者的故事。從

一篇篇生動(dòng)的人物訪談中，我們可以感受到他們潛心立德

樹人、鉆研學(xué)術(shù)前沿、心系家國發(fā)展的寶貴品質(zhì)，領(lǐng)略到

學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域高瞻遠(yuǎn)矚、勇開新

局的初心使命。

2016年，習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上

的講話中提到，“要按照立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、

把握當(dāng)代，關(guān)懷人類、面向未來的思路，著力構(gòu)建中國特

色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，在指導(dǎo)思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話

語體系等方面充分體現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派” 。

在加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的進(jìn)程中，清華能否為

國家和社會(huì)貢獻(xiàn)一份重要力量？能否產(chǎn)生“清華學(xué)派”？

清華人文學(xué)者們能否定義并回答一個(gè)個(gè)時(shí)代之問？本書中

的諸位學(xué)者以及他們的思想成果，給出了一個(gè)初步的答案，

也值得未來和學(xué)界同人、后輩學(xué)子們一道去探索、去追尋。

面向未來，學(xué)校制訂了《“十四五”文科高質(zhì)量發(fā)展行

動(dòng)計(jì)劃》，我們將圍繞新的目標(biāo)定位，更創(chuàng)新、更國際、更

人文，更堅(jiān)定自信、更開放從容，努力建設(shè)最能夠體現(xiàn)中

國道路、中國理論、中國制度、中國精神、中國力量的清

華文科。

本書呈現(xiàn)了近年來清華大學(xué)在人文社會(huì)科學(xué)方面取得

的若干學(xué)術(shù)成就和重要思想成果。我們希望能以這些奮戰(zhàn)

在文科建設(shè)一線的清華學(xué)者的心得體會(huì)，傳遞人文思想，

也愿這些思想的火花，能夠穿透校園、影響社會(huì)、撒向世界，

去啟發(fā)和引領(lǐng)每一位人文行者的心路歷程。

《清華人文思想者》編寫組

2022年6月于清華園