前言
本教材為面向日語中級(jí)至中高級(jí)水平學(xué)習(xí)者的商務(wù)日語教材。無論是在日本國內(nèi)的企業(yè)，還是在其他國家的日企，其員工都需要具備使用日語工作的能力。本教材正是為培養(yǎng)這種能力而專門編寫的。
我們在2012年出版了面向日語高級(jí)水平學(xué)習(xí)者的會(huì)話教材「ロールプレイで學(xué)ぶビジネス日本語　グローバル企業(yè)でのキャリア構(gòu)築をめざして」（《高級(jí)商務(wù)實(shí)戰(zhàn)日語》）。此后，面向留學(xué)生進(jìn)行商務(wù)日語教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)不斷增加，越來越多的人需要在日語能力達(dá)到高級(jí)水平之前的階段能夠使用的教材。
隨著此類需求的增多，武藏野大學(xué)也決定開設(shè)商務(wù)日語教育的新學(xué)科，而面向本科留學(xué)生的教材開發(fā)也迫在眉睫。在不斷試錯(cuò)之后，我們最終設(shè)計(jì)出了本教材，教材包含從開始求職到入職后的一系列流程的場景活動(dòng)以便學(xué)習(xí)者了解，此外，我們還在其中加入了必要的學(xué)習(xí)任務(wù)。
本教材所說的任務(wù)，是指將我們在現(xiàn)實(shí)社會(huì)日常生活中遇到的課題體現(xiàn)在教材中，且實(shí)用性較高的教學(xué)任務(wù)。因?yàn)樽⒅嘏囵B(yǎng)口語交際能力，所以教材中角色扮演的比重較高。根據(jù)各課的學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)置了「エントリーシート作成」「メール作成」「ディスカッション」等任務(wù)。另外，為了方便學(xué)習(xí)者進(jìn)行實(shí)際討論以便理解日本企業(yè)文化，本教材每個(gè)單元中都加入了學(xué)習(xí)案例。通過這些任務(wù)，我們可以在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者必備的商務(wù)日語運(yùn)用能力的同時(shí)，讓他們學(xué)習(xí)商務(wù)場景中經(jīng)常使用的句型、慣用表達(dá)方式，以及包括求職活動(dòng)在內(nèi)的日本企業(yè)文化知識(shí)。
本教材以大學(xué)本科及�？频膶W(xué)習(xí)者為使用對(duì)象，區(qū)分了求職階段和入職后的學(xué)習(xí)內(nèi)容。各課設(shè)有句型和慣用表達(dá)方式的練習(xí)，對(duì)于那些已在日企工作的學(xué)習(xí)者來說，本教材也同樣適用。我們希望這本教材能助準(zhǔn)備使用日語工作的學(xué)習(xí)者一臂之力。
本教材的編寫得到了相關(guān)人士的大力支持。特別要向參與本教材相關(guān)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的武藏野大學(xué)國際學(xué)院交際日語專業(yè)的留學(xué)生、為本教材提供反饋意見的教師、一直默默支持我們的院長堀井惠子老師、協(xié)助試用版教材錄音工作的村澤慶昭老師，以及留學(xué)生學(xué)習(xí)咨詢師種村政男先生表示感謝。最后，我們還要感謝3A出版社的佐野智子女士對(duì)本教材的辛勤付出。
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