本書以大綱為主線，對小學階段的公式定律進行系統(tǒng)的梳理、總結和講解。同時還對行程問題、盈虧問題、雞兔同籠問題等進行專題講解，能有效解決廣大師生教與學中的重難點問題。
本書將整個小學階段的重要公式定律都總結歸納出來，非常方便備課、查找、預習和復習。還采用大量的圖示來進行剖析講解，直觀易懂，避免了枯燥乏味。很多示例都和生活密切相關，讓學生感覺數(shù)學就在身邊、就在生活中，從而能提高學生對數(shù)學的親近感，逐步喜歡上數(shù)學，為整個學習生涯打下堅實基礎。
本書將整個小學階段的重要公式定律都總結歸納出來，非常方便備課、查找、預習和復習。本手冊通過大量的圖示來進行剖析講解，直觀易懂，避免了枯燥乏味。同時很多示例都和生活密切相關，讓學生感覺數(shù)學就在身邊、就在生活中，從而能提高學生對數(shù)學的親近感，逐步喜歡上數(shù)學。
楊祥震：大學本科、工程師、培訓師。長期進行課堂教學的相關研究，曾在河南、廣東、安徽、河北等多省市對廣大師生進行大、中型公開講座，課程生動有趣，極富啟發(fā)性及實用性，深受廣大師生歡迎。其一直主張課堂的適用、實用與趣味性，非常重視對學生的啟迪教育。尤其強調(diào)針對數(shù)學應該打破枯燥呆板的傳統(tǒng)觀念束縛，提出和倡導有生數(shù)學理念，即數(shù)學應該是有血有肉和鮮活的有機體，數(shù)學應該具備生動化、生命化、生活化的生態(tài)化特質(zhì)。其統(tǒng)籌出版過閱讀、寫作類及應用題等多個系列產(chǎn)品。
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