本教材分為上篇和下篇。上篇為朗誦理論部分，從基本理論問題、語音發(fā)聲基礎(chǔ)、朗誦的準(zhǔn)備和技巧、朗誦的副語言幾個方面進(jìn)行全面系統(tǒng)介紹。下篇為朗誦作品，對標(biāo)小學(xué)、中學(xué)新課標(biāo)和職業(yè)教育新課標(biāo)，依據(jù)傳播和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化的思路，精選不同層次、不同難度的作品60篇，配套每篇作品文本內(nèi)容細(xì)化朗誦指導(dǎo)，同時以二維碼鏈接形式配有相關(guān)朗誦作品示范音頻。教材內(nèi)容緊扣朗誦特質(zhì)，兼具知識講解與誦讀實踐，通俗易懂，實踐性強(qiáng)，便于教材使用者直觀地掌握知識難點以及朗誦實踐技巧。 本教材適用于普通高校包括本科院校、高職院校和高等�？茖W(xué)校的非播音專業(yè)的大學(xué)生，也可以作為播音主持專業(yè)實訓(xùn)課程教材使用，同時兼顧對播音主持及朗誦愛好的相關(guān)人士作為社會用書使用。