物理學是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用和物質(zhì)最基本、最普遍的運動方式及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學科。物理學的研究對象具有極大的普遍性。它的基本理論滲透自然科學的一切領域，應用于生產(chǎn)技術的各個部門，它是自然科學的許多領域和工程技術的基礎。本書涉及普通物理力學和電磁學兩部分內(nèi)容。著力介紹普通物理核心概念和基本規(guī)律，尤其注重物理思維方法和研究方法的闡釋。本書旨在為預科生未來進入本科相關專業(yè)的學習夯實物理知識基礎，使之養(yǎng)成良好的物理思維習慣和自主的學習能力，并具備相應的科學研究素養(yǎng)。因此，大學物理課是高等理工類學校各專業(yè)學生的一門重要的必修基礎課。
在編寫本書的過程中，注意了以下幾點。
（1）教育的根本任務是立德樹人，在培養(yǎng)新時代人才的過程中，課程思政建設發(fā)揮了關鍵作用。本書將課程思政點和專業(yè)知識有機融合，充分挖掘物理課程的思政元素，以學科發(fā)展歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、物理學家事跡、時代偉大成就、全新科研成果、大國重器、哲學、美學等相關知識融入教材。與五個認同相結(jié)合，以知識為載體，潤物無聲地傳遞價值理念，共同鑄牢中華民族共同體意識。
（2）突出基礎理論，重視分析問題和解決問題能力的訓練和培養(yǎng)，并且始終注意由淺入深，為了利于教學和自學，每章節(jié)配有微課視頻詳細講解。
（3）注重大學物理與中學物理的銜接。在教學過程中，應充分利用中學階段已經(jīng)具備的物理基礎，避免對已學知識的簡單重復。本書理論部分中的例題、習題等都廣泛使用了高等數(shù)學知識，并有詳細的解答過程。
（4）為增加應用訓練，安排了一定數(shù)量的自測題，分為選擇題、填空題和計算題，從不同層面，不同知識點考查學生，同時，對于有難度的習題配有詳細的答案解析，以幫助學生更好地理解教學內(nèi)容。
（5）為了提高學生的科學綜合素養(yǎng)，每一章配有物理學家的簡介，同時，另有石墨烯、燃料電池、電磁感應無極燈、靜電的應用及防護、磁流體發(fā)電技術等相關閱讀材料供學生選讀，有利于激發(fā)學生學習的積極性，開拓視野，提高科學素質(zhì)。
本書由劉俊娟、魏增江主編。
本書適合作為少數(shù)民族預科教材，也可作為理科非物理專業(yè)以及成人教育相關專業(yè)的基礎教材，還可供自學者使用。
在本書編寫過程中，得到河北師范大學附屬民族學院領導的支持和幫助，在此，對所有幫助過我們的老師表示衷心的感謝。
由于編者水平有限，在編寫過程中作了很大的努力，但仍存在問題和不足，真誠期盼老師和同學們指正。

編者2022年2月