特稿

基于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)的實踐教學改革芻議

付家榮 劉懿漫

理論探討-

論當代大學生法治觀的培育

吳 斌

話語視角下大學生思想政治教育逆反心理的特征及疏導

朱 雁 朱煊宇

紅色旅游思想政治教育功能路徑研究

王雪

紅色基因融人大學生思想政治教育的路徑分析

張 婕

思政課教學

黨史教育融入高校思政課的幾點思考

李玉林

基于應用型人才培養(yǎng)的思政課實踐教學創(chuàng)新探究

張燕明

傳媒類高校思想政治理論課對學生新媒體素養(yǎng)的培育研究

--以“馬克思主義基本原理”課為例田愛玲

基于最近發(fā)展區(qū)的建構能力培養(yǎng)

--《思想道德與法治》教學創(chuàng)新鄧曉峰

分享式教學在藝術類高校思政課中的應用

徐小莉

提升民辦藝術類高校思想政治理論課教學實效性探究

胡凡凡

新時代高校思政課教學改革的問題與對策

王輝

課程建設

大中小一體化建設背景下推進高校思政課高質量發(fā)展的思考

羅晶晶

以新媒體驅動思想政治課程教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實路徑研究

梅文秀

思想政治工作研究 -

論新時代高校教師師德師風建設的重要意義、核心內容與長效

機制劉燕

以大學生社區(qū)為場域開展勞動教育實踐初探

朱傲雪

觀察思考

論鄉(xiāng)村振興中新鄉(xiāng)賢榜樣作用的發(fā)揮

李光雯

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄂茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、問題及對策研究

李夢柯

人工智能武器對國際法的挑戰(zhàn)及應對措施

周倩文