本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo), 遵循學(xué)校德育和學(xué)生成長規(guī)律, 闡述馬克思主義哲學(xué)思維的主要特征及其重要作用, 引導(dǎo)班主任形成正確的職業(yè)觀和育人觀, 運(yùn)用哲學(xué)思維指導(dǎo)班主任工作實(shí)踐, 有助于解決班級管理工作中的實(shí)際問題, 提高班主任的育人智慧和育人實(shí)效。書中還分享了哲學(xué)思維指導(dǎo)下的學(xué)校德育管理和班級管理特色, 感悟寓言故事里蘊(yùn)含的豐富哲學(xué)思想, 為中小學(xué)教師提供理論指導(dǎo)和具有可操作、可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 具有理論創(chuàng)新性和實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。