本書內(nèi)容大致有四部分。緒論部分介紹了語言學(xué)、語音學(xué)、方言與普通話等相關(guān)知識(shí), 這是與語音發(fā)聲密切有關(guān)的領(lǐng)域, 但在相關(guān)教材或論著中少有提及, 內(nèi)容雖然精簡(jiǎn)但卻有一定的系統(tǒng)性與學(xué)理價(jià)值。主體前三部分“基礎(chǔ)與前提”、“標(biāo)準(zhǔn)與美化”、“變化與表達(dá)”為語音發(fā)聲相關(guān)內(nèi)容, 按照發(fā)聲吐字的先后邏輯進(jìn)行了大致歸并, 改變了歷來相關(guān)教材或論著將語音與發(fā)聲部分分開闡述的現(xiàn)象。如此歸并雖未必完全“科學(xué)”, 但卻可避免割裂原本一體的“語音”與“發(fā)聲”以及教學(xué)中的重三疊四、來回來去, 有利于“教”的開展與“學(xué)”的理解。主體第四部分為普通話水平測(cè)試與播音員主持人資格考試口試相關(guān)內(nèi)容, 這“雙證”是播音員主持人的基本從業(yè)標(biāo)準(zhǔn), 確實(shí)應(yīng)從語音發(fā)聲學(xué)習(xí)階段便引起重視。同時(shí), 普通話水平測(cè)試等級(jí)證書還是多行業(yè)工種必需的“技能”證書, 亦是有聲語言藝術(shù)工作者必要的能力證明。主體最后部分為練聲手冊(cè), 力圖廓清一些練聲的相關(guān)問題、指出正確有效的練聲路徑, 應(yīng)當(dāng)說, 這一部分具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。