"本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，國家職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學資源庫升級改進配套教材，職業(yè)本科教育物流類專業(yè)系列教材，是按照高職高專物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，總結(jié)近幾年國家示范性高職院校物流管理專業(yè)教學改革基礎上編寫而成的。 本書從供應鏈的認知、供應鏈的構(gòu)建、供應鏈的優(yōu)化、供應鏈的運作入手，分別以制造商、批發(fā)商、零售商、物流商主導的供應鏈管理為重點進行了工作流程系統(tǒng)化的探索，并研究了供應鏈管理績效評價及激勵機制、供應鏈資源的整合等問題。 本書可作為職業(yè)教育�？�、本科院校和應用型本科院校物流管理專業(yè)及相關專業(yè)的教學用書，還可作為廣大物流企業(yè)人員和物流咨詢機構(gòu)從業(yè)人員的培訓或自學用書及物流研究與教學人員的參考用書。"