本書(shū)是作者多年班主任工作的心得和經(jīng)驗(yàn)分享, 分“師韻·初心--構(gòu)筑教育之路”“頂層·習(xí)慣--落實(shí)管理之路”“故事·思考--書(shū)寫(xiě)前進(jìn)之路”“悸動(dòng)·煩惱--鋪墊青春之路”“陪伴·鞭策--助力成長(zhǎng)之路”“家�！�溝通--打通共贏之路”六個(gè)部分。教育是慢慢浸潤(rùn)靈魂的事業(yè)。班主任工作事無(wú)巨細(xì), 一件件做, 一件件成, 于是有了師生交流之道、班級(jí)微活動(dòng)之樂(lè)、家校合作之暢。找到了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的N種打開(kāi)方式, 找到了一群班級(jí)管理合伙人, 也享受到了慢時(shí)光里的幸福。再回首, 自己就是那個(gè)陪伴學(xué)生著一路走一路成長(zhǎng)的人。教育應(yīng)該是要發(fā)的心靈之痛, 有利于患者疾病的治療和康復(fù)。<