本書分三部分。第一部分是作者帶領學生做田野調查,基本是結題并出了成果的田野調查課題的內容介紹,是觀察和發(fā)現(xiàn),主要是在大城市繁華背后,有一部分人生活的艱難,處于生存的狀況,離生活有相當?shù)木嚯x。在住房上,一是逼仄、公共設施跟不上,事實上被社會隔離和歧視;二是在上海討生活,居住無保障,難言城市讓生活更美好。這一時期,作者對社會的觀照囿于社會學的公民權利觀點:認為無論是從社會公正的角度去考慮,還是從維護社會整體結構功能的角度去考慮,這都是一個亟待對應的問題。第二部分對社會學一些概念作出中國化解釋,如征地農(nóng)民工城市社會威權,重點是社會維權。這些文章大多是過去式,是上世紀末本世紀初,我國經(jīng)濟臺階式增長,城市成倍擴容,發(fā)展與民生矛盾大量爆發(fā)的時期,為社會學提供了大量研究課題。作者認為:如果研究以西方現(xiàn)代化國家既有的某一類型為參照,或套用某種理論范式來說明中國的社會變動的現(xiàn)狀時,很可能得出中國例外的結論。而中國特殊論則是一種懶惰行為。第三部分是作者社會學研究中國化時期,內容更多為傳統(tǒng)中國轉型與發(fā)展。這一部分,也是作者實現(xiàn)了從歐美到日本,再到中國的社會學研究轉型過程,作者對社會學形成了清晰的定義:社會學的任務應該就是為了幫助人們意識到社會存在的問題,并提供認識問題的思路和方法。讓人們看清楚自己所處的社會,有什么不正常的地方,從而思考、研究如何讓社會變得正常。從正常中發(fā)現(xiàn)異常、從異常中看出正常,這就是社會學的想象力。
作者為上海交通大學國際關系與公共事務學院的教授,長期從事社會學研究,是我國有一定知名度的女性社會學家,教學多年,著述豐厚。本書主要論述了社會學的研究方法、社會學的重要概念、問題,兼及對自己過去學術成果、學術活動的回顧、感悟。作者基于一定的理論框架,結合具體的事例,進而分析其中的深層次的原因,提出解決問題的思路。讀之有不少的觸動,材料也豐富,有新觀點。本書對從事相關學科研究人士有方法與觀點的啟示。
陳映芳,女,知名學者。日本大阪市立大學文學博士,上海交通大學國際與公共事務學院教授。主要研究領域:政治社會學、轉型社會研究、城市社會學、青年社會學等;教學領域:城市問題研究;中國社會的構成原理;社會學與人學研究等。著作:《青年與中國的社會變遷》(社會科學文獻出版社2007年版)、《在角色與非角色之間:中國的青年文化》(江蘇人民出版社2002年版)、《城市中國的邏輯》(生活讀書新知三聯(lián)書店2012年版)、《移民上!52人的口述實錄》(學林出版社2003年版)、《都市大開發(fā):空間生產(chǎn)的政治社會學》(上海古籍出版社2009年版)等。
第一部分 與學生一起走向田野
教室即社會現(xiàn)場行為者自述的課堂實踐
走出課堂、走向城市田野關于《移民上海:52人的口述實錄》
在田野,我們能夠觀察到什么?城市新移民調查反思
棚戶區(qū)大調查:他們的敘述
實現(xiàn)社會的自我發(fā)現(xiàn)關于《雙城記:京滬眾生素描》
《尋找住處:居住貧困和人的命運》:人的命運是我們持續(xù)的議題
第二部分 概念、議題和路徑
從社會調查到社會學研究關于征地農(nóng)民的調查研究
如何理解城市社會?
城市社會研究中的國家論
權利應該成為核心議題房地產(chǎn)維權行動研究反思
社會科學如何研究人?關于問題與路徑的幾點思考
法西斯的非人化鼓噪與虐殺
如何認識今天的家庭危機?---國家-家庭關系的視角
種族問題是種族的問題嗎?
回到日常經(jīng)驗、說出自己的感受
何謂社會穩(wěn)定?概念辨析及方法討論
第三部分 方法論的反思和探索
傳統(tǒng)中國再認識鄉(xiāng)土中國、城市中國及城鄉(xiāng)關系
中國社會學史中的城市困難群體研究:經(jīng)緯和課題
轉型發(fā)展與現(xiàn)代化:現(xiàn)實判斷與理論反思
在正常中發(fā)現(xiàn)異常
在范式與經(jīng)驗之間我們如何接近問題
今天我們如何實踐學術本土化? 以國家-社會關系范式的應用為例
附文一 青年與城市社會研究:調查城市的難度在哪?
附文二 為了更好的城市與社會中日共同研究回顧