本書聚焦“上學(xué)困難”這一在當(dāng)代社會中很多家長、學(xué)生、教師都要面對的焦點問題，結(jié)合自身作為兒童和青少年心理咨詢領(lǐng)域多年實踐者的豐富經(jīng)驗，及心理學(xué)專業(yè)的學(xué)科背景，用眾多生動的成功干預(yù)經(jīng)驗案例，從多個角度、掰開揉碎地探討了這一主題。 作者以“養(yǎng)育三原則”（不傷害自己、不傷害他人、不損壞貴重財物）作為最基本的要求底線，解答如何應(yīng)對兒童及青少年因各種心理問題及發(fā)育滯后等原因造成的“上學(xué)困難”情況�？梢哉f，是一本家長，教師及相關(guān)教育者和任何一位對這一主題有興趣的讀者都開卷有益的優(yōu)秀科普讀物。