《高校思想政治教育實踐與創(chuàng)新》深刻剖析大數(shù)據(jù)、新媒體與大學生教育的內(nèi)涵，揭示彼此之間的關(guān)系，從教育理念、教育模式以及教育實踐等角度來具體論述大數(shù)據(jù)時代、新媒體時代大學生教育的優(yōu)化方式。同時，對多元文化背景下大學生工作的創(chuàng)新發(fā)展進行了細致的研究。 全書共十章，分別少了大數(shù)據(jù)與大學生教育、大數(shù)據(jù)下教育模式的轉(zhuǎn)變與優(yōu)化、大數(shù)據(jù)下教育實踐的優(yōu)化、新媒體與高校教育、話語論、教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教育共享社區(qū)模式構(gòu)建、教育工作方式創(chuàng)新、教育模式與評估體系創(chuàng)新、教育隊伍的建設與創(chuàng)新等內(nèi)容。 本書理論翔實，緊跟時代理念。適合高校思想政治教學工作者和理論研究者閱讀使用。