本書選題以中小學教師為主要讀者對象，探討了在教學實踐中如何實現(xiàn)跨學科整合。對中小學跨學科整合模式教學方法的具體運用方法及實際案例進行了深入淺出的剖析，歸納出各種方法的優(yōu)點與不足，指出了在實際運用中容易忽視的地方，引導讀者全面掌握跨學科整合模式教學方法的流程并熟練地將這些方法與教學實踐相結(jié)合。