本書在梳理美國、加拿大、法國、澳大利亞、日本、新加坡等國以及我國民國時期及當代高校招生政策的基礎上，重點研究其一流大學多樣化招生案例，歸納其招生特點，并提煉出可供我國高考改革參考借鑒的有益啟示。