本書分為上篇“指導(dǎo)思想”、中篇“專題教案”, 包括“教學(xué)分析”“教學(xué)思路與教學(xué)模塊方案設(shè)計(jì)”“思維導(dǎo)圖”“影像案例數(shù)據(jù)庫(kù)目錄”“資源鏈接”、下篇“教學(xué)模式”(“大班授課、小班研討”新型教學(xué)模式的組織與實(shí)施) 三個(gè)部分, 抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn), 緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際, 精選了近年來(lái)人們普遍關(guān)注的具有典型性的教學(xué)案例, 并撰寫了案例的點(diǎn)評(píng)和使用建議以及注意事項(xiàng), 增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)代感。