本書稿系統(tǒng)研究初中教師的專業(yè)發(fā)展問題，內容含括初中各科(語文、數(shù)學、英語、道德與法治、音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐活動、地理、歷史、生物、物理)教師專業(yè)發(fā)展研究書稿以問題和實踐為導向，在科學設計的基礎上，運用多種方法開展調查研究；立足區(qū)域，研究區(qū)域學科教師專業(yè)發(fā)展問題；研究內容襄括初中不同學科，參考面較廣，能較好滿足不同學科教師和研究者需求。每一學科教師專業(yè)發(fā)展研究，均基于現(xiàn)狀調查指出問題，形成建議，具有現(xiàn)實指導性和實踐參考性。