本書分為六個部分。第一部分緒論, 重點介紹高職院校治理的研究背景、重要概念辨析、研究方法、研究意義和國內(nèi)外研究進展等。第二部分是高職院校黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力建設(shè)研究, 在深入調(diào)研高職院校黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力現(xiàn)狀基礎(chǔ)上, 探索高職院校黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力建設(shè)路徑。第三部分是高職院校治理能力現(xiàn)代化研究, 深入分析我國高職院校治理治理能力建設(shè)現(xiàn)狀與問題, 借鑒境內(nèi)外高校治理能力建設(shè)案例, 創(chuàng)新提出高職院校治理能力現(xiàn)代化建設(shè)內(nèi)容, 并構(gòu)建了高職院校治理能力現(xiàn)代化建設(shè)考核評價指標體系。第四部分是高職院校治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究, 系統(tǒng)提出高職院校治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化的要求、原則和基本路徑。第五部分是高職院校治理體系現(xiàn)代化研究, 在分析高職院校治理體系現(xiàn)代化存在的突出問題基礎(chǔ)上, 提出高職院校治理體系現(xiàn)代化的建設(shè)目標、建設(shè)思路和建設(shè)途徑。第六部分是黃河水院治理能力建設(shè)實踐研究, 重點展示黃河水院制度體系建設(shè)成果。