本書結合應用型本科人才培養(yǎng)需求, 確定了中藥學專業(yè)的五育目標, 并對其指標內涵進行闡釋說明。為有效支撐五育目標的達成, 除從專業(yè)層面進行教學實施建議的指導外, 還重點選取了中藥學專業(yè)核心課程10門。課程思政通過挖掘課程中的五育元素, 構建學習情景, 設計課程教學過程和考核評價方式, 有效明確的達成教學目標。以“守正創(chuàng)新”人才培養(yǎng)目標達成為主線, 選取了中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化中的《中藥學》《方劑學》, 現(xiàn)代學科體系課程《中藥化學》《藥理學》《分析化學》, 而《中藥鑒定學》《中藥炮制學》《中藥藥劑學》《中藥藥理學》則是以傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科學技術有機融合的應用課程, 《藥事管理學》作為中藥執(zhí)業(yè)活動中的規(guī)范與依據(jù), 對學生規(guī)則意識、法治意識、職業(yè)道德方面的培養(yǎng)至關重要。