本書共有八部分，其中第一章導(dǎo)論部分是對研究問題的導(dǎo)入；第二章主要是搭建制度學(xué)習(xí)的理論分析框架；第三、四、五、六章分別以埃及阿里改革、俄國彼得一世改革、日本明治維新、美國獨(dú)立建國為例，對四種不同層次的制度學(xué)習(xí)行為進(jìn)行個案剖析；第七章在對四種不同層次的制度學(xué)習(xí)行為進(jìn)行比較的基礎(chǔ)之上，對制度學(xué)習(xí)行為的一般邏輯進(jìn)行了思考；第八章從宏觀層面對制度學(xué)習(xí)行為進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)上的總結(jié)與理論上的反思。