本書講述四位小主人公參加了由學校組織的沙漠探險活動, 由于好奇, 他們偏離了既定路線。正因為這樣, 他們誤入了生物學家的實驗區(qū), 發(fā)現(xiàn)了很多從國外引進的沙漠生物, 增長了見識、開闊了眼界。故事可讀性很強, 且通過故事的開展告訴讀者許多探險知識。通過書中幾位青少年的探險經(jīng)歷, 培養(yǎng)小讀者獨立生活、獨立思考的能力, 以及團結(jié)協(xié)作和在困難面前不退縮、勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。圖書內(nèi)容不僅僅局限于探險, 還把探險地的傳說和相關(guān)知識點巧妙地安插進探險的過程中, 讓讀者在潛移默化中掌握知識。