本書旨在通過記錄語文教育教學(xué)課堂內(nèi)外、閱讀寫作等方面的實(shí)踐和反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升育人智慧。五個(gè)章節(jié)有一種流動(dòng)的整體意識(shí)，既各自有所側(cè)重又彼此呼應(yīng)，顧盼生姿。本書收錄了作者各種公開課的教學(xué)實(shí)錄，充分展示了自然靈動(dòng)的課堂之美，展示了獨(dú)辟蹊徑的教學(xué)設(shè)計(jì)和獨(dú)具特色的讀寫實(shí)踐。